Małe kroki do wielkiego świata

“Dziecko chce być dobre. Jeśli nie umie – Naucz, jeśli nie wie – Wytłumacz, jeśli nie może – Pomóż.”

                                                                                                                      Janusz Korczak

Na pozytywny rozwój i funkcjonowanie poznawcze dziecka, ogromny wpływ ma społeczna interakcja dziecka z jego otoczeniem, rówieśnikami i osobami dorosłymi. Dziecko w wieku przedszkolnym znajduje się w pierwszym stadium dzieciństwa, podczas którego tworzy swoją jednostkową indywidualność. W tym okresie zauważalny jest dynamiczny czas wzrostu i przemiany, a także jest to droga od nieświadomego twórcy do świadomego pracownika. Dziecko w wieku przedszkolnym osiąga niezależność fizyczną.

Pamiętajmy, że od zaangażowania dorosłego, zależy poziom osiągniętego rozwoju wychowanka.

Dziecko – Rodzic – Nauczyciel to filary, które budują i podtrzymują funkcjonowanie przedszkola, dlatego Nasze Przedszkole stawia sobie za priorytet:

* współpracę

* partnerstwo

* tutoring

* wspólne dążenie do osiągania celu

 * systematyczność

* stały przepływ informacji.